celebramos la FERIA DE ABRIL (a modo de mini proyecto)
y uniendo esta festividad al trabajo sobre Andalucía.
Para empezar a adentrarnos en la Feria, en Andalucía y parte de su cultura he preparado esta entrada, que nos va a servir de guía y espero que os pueda servir a vosotr@s también.
Empezaremos descubriendo la Feria y las Sevillanas con estas imágenes y vídeos musicales:
Y para conocer un poquito lo bonita que es Sevilla podemos ver este vídeo, y es que SEVILLA TIENE UN COLOR ESPECIAL...
Seguimos conociendo Andalucía con algunos datos de interés:
El Parque de Doñana.
La Catedral de Sevilla y la Giralda
Mezquita de Córdoba
Alhambra de Granada
Siguiendo con la música, cabe destacar también los Pasodobles, que, aunque son típicos de muchas zonas españolas, vamos a conocerlos también en este proyecto.
Sin olvidarnos de una canción que llegó a ser conocida mundialmente: ¡La Macarena!
Por último, ¡no podemos olvidarnos del FLAMENCO!
Además, conoceremos a CAMARÓN y PACO DE LUCÍA.
No os perdáis estos vídeos...
Camarón y Lorca, qué gran unión:
Seguro que vamos a disfrutar muchísimo con este proyecto y esta gran fiesta...
¡Os iremos contando!
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Proyecto que fue elegido y votado por los alumnos/as, donde investigaremos y aprenderemos sobre los profesionales relacionados con la salud, el cuerpo humano, etc.
Para comenzar, os dejo este Symbaloo que he creado, lleno de recursos online para disfrutar y aprender sobre el proyecto: canciones, vídeos, juegos...
¡Empieza nuestra última gran aventura del curso, unida a la Gamificación "Piratas del Mediterráneo"!! 😉
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es un
proyecto global que abarca diversas experiencias de gamificación realizadas a
lo largo de 3 cursos escolares.
Nace del Plan de Igualdad y Convivencia de
centro, del cual soy coordinadora.
Esta
experiencia educativa surge de una imperiosa necesidad socialurgente: promover valores de igualdad, con
el objetivo de que se extiendan más allá de los límites de la institución
educativa y lleguen a toda la comunidad.
Se está desarrollando en diferentes etapas:
1º Alianza
Steam, mujeres en pie de ciencia (desde Infantil 3 años hasta 6º de
Primaria),
2ª Mochileros/as por España (Infantil 4 años, con alianzas con
todos los cursos y otros colegios).
Diferentes
narrativas que están siendo el elemento clave que captura la atención del
alumnado y trasciende los límites de nuestro centro educativo.
Impregnadas de
la misma esencia: obtener referentes femeninos y darles visibilidad en la
sociedad, a través del APS, el trabajo de las emociones y la convivencia y el
Aula del Futuro.
Personajes
que claman por nuestro auxilio en épicas Misiones, investigaciones, talleres
intergeneracionales, robótica por la igualdad, chroma, podcast, campañas solidarias, breakout…
“A mayor emoción, mayor aprendizaje”
1ª ETAPA.
“Alianza Steam, mujeres en
pie de ciencia”
es una experiencia de gamificación realizada a nivel de centro,
en Infantily Primaria, que nace de
nuestro Proyecto Violeta (Plan de
Igualdad y Convivencia) y el Proyecto STEAM, pero, a su vez, relacionada con
otros proyectos y programas del centro (Plan lector, Plan digital, Plan
de centro sostenible, Programa Reto de Educación emocional).
El objetivo esencial es
básicamente fomentar las vocaciones STEAM y romper con los estereotipos de
género que conllevan estas disciplinas. Para ello, pretendemos acercar, a todos
y todas, mujeres referentes en estas disciplinas y darles visibilidad.
Una gran Misión con
diferentes retos, cartas de desafíos y cartas sorpresa, códigos QR,
investigaciones, mujeres STEAM, talleres intergrupales,uso de herramientas digitales, experiencias
en el Aula del futuro y Aprendizaje Servicio con la Residencia de Mayores. Unas
gemas desaparecidas, unas científicas misteriosas, una máquina del tiempo, un
terrible villano.
Un “viaje al pasado para crear nuestra Aula del futuro”.
Una potente narrativa que ha tenido enganchado al alumnado, a la comunidad educativa al completo y que ha hecho que
se impliquen diferentes instituciones, servicios locales y grandes
personalidades.
La Alianza Steam nos necesita
y nuestro cole está unido para ello.
Los resultados han sido mágicos: un colegio
trabajando y aprendiendo de la mano, con mucha motivación del alumnado, el gran
punto fuerte de esta experiencia educativa.
2ª ETAPA
MOCHILER@S POR ESPAÑA Ⓒ
Un proyecto anual (ABP) que abarca dos gamificaciones interrelacionadas, llevando
al alumnado a un emocionante
“viaje a través del país”.
1.”La Meiga de Oz”.
Nosplantea 3
retos para dar a conocer su magia, que ha permanecido oculta debido a su género:
la magia del amor, las emociones y la solidaridad.
2. “Piratas del Mediterráneo”. (En proceso actual)
El Capitán Balear y la Capitana Ibicenca desean
que nos convirtamos en Guardianes del Mar y de la Igualdad del Planeta.
Nos
preparamos para una aventura recorriendo las islas y superando 5 emocionantes
retos en el ADF.
Conoceremos a mujeres españolas increíbles en arte, robótica,
biología marina, medicina, medioambiente y arquitectura.
¡Y todo mientras
luchamos contra el cambio climático con actividades tecnológicas y solidarias!
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