29 de octubre de 2017

Gamificamos con Gonoodle

Con Gonoodle tenemos una fantástica herramienta para gamificar nuestra clase y nuestro aprendizaje.

A través de sus vídeos musicales potenciamos el movimiento en cualquier momento de la mañana. 

Además, solo lo usamos si conseguimos superar ciertos retos y, al usarlo, nuestro monstruito va sumando puntos...😉



¡Lo pasamos pipa con Gonoodle!!!


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25 de octubre de 2017

Juegos Viajeros ABN - Tarjetas Normas

 Hace unos días publiqué nuestros juegos viajeros ABN que ya están viajando todos los fines de semana a casa de las familias de los niños de 4 años.
Mucha gente me ha pedido si podía publicar las tarjetas que he creado con las normas de los juegos que los niños se llevan a casa y que les ayuda un poco a conocer mejor cada juego. Las tarjetas llevan además el número de piezas que va en la bolsita para que así lo revisen bien antes de devolver el juego.
¡Espero que os puedan ser de utilidad!

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Como ya os dije, los juegos no son míos, la mayoría los podéis descargar directamente del grupo de facebook "selaidru abn" en el apartado de "fotos".
Algún otro juego es del del blog "Aula de la maestra Laura".

  
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24 de octubre de 2017

Mesa de la Calma

Nuestra amiga la MEIGA gallega nos ha dejado por sorpresa una caja y una carta. Con mucha emoción, la leimos y la abrimos. Nos regaló estos cuatro nuevos elementos para nuestra Mesa de la Calma, para ayudarnos a relajarnos, a calmar nuestras emociones y solucionar nuestros conflictos:

- Bola relajante.
- Rodillo de masajes.
- Spray de la Calma, que cuando se pulveriza nos relaja y nos invita al silencio y la tranquilidad.
- Gafas de Abeja, para ver la vida mejor. Como me enseñó nuestra seño Ana del curso pasado, con estas gafas se ven las cosas de otra manera, todo se vuelve positivo.

La Meiga ha tenido una genial idea con estos regalos que complementan mucho más nuestra Mesa de la Calma, que los propios niños pintaron y decoraron el pasado curso, y que ya tenía un Rinconcito Zen y dos botellas sensoriales.


Os dejo además, un pequeño resumen explicativo que nos ayuda a conocer mejor los usos de esta mesa tan especial:

- Se invita a acudir a ella.
- Pueden elegir estar solos o acompañados.
- Pueden levantarse cuando ellos lo consideren.
-Sirve para relajarse, resolver conflictos, sentirnos mejor.
- Nos ayuda a dialogar con nuestros compañeros.
- Nos ayuda a querernos, respetarnos y cuidarnos los unos a los otros.
- Los niños aprenden a ser responsables de las consecuencias de sus acciones.


¡Las gafas de abeja funcionan! Os lo puedo asegurar...
La tristeza se pasa rápido cuando te las pones,
y ¡la vida se ve mucho mejor! 😉


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22 de octubre de 2017

Nuevos Juegos en los Rincones

Como es habitual, nuestros Juegos en los Rincones van cambiando cada cierto tiempo, dependiendo del proyecto o de la actividad en concreto. Aquí os presentamos nuestros últimos juegos en algunos de los rincones:

MESA DE LUZ:
- Colocamos piedras preciosas con pinzas dentro de cubiteras.
- Ordenamos vasitos de colores con los números del 1 al 10.
 

RINCÓN DE INTRIGAS:
- Colocamos pompones con pinzas, de diferentes colores y tamaños, dentro de las hueveras y siguiendo el orden que nos indica la tarjeta elegida.
- Brujos y brujas: buscamos las tarjetas iguales y las colocamos encima de la plantilla, teniendo en cuenta los colores y posición.

RINCÓN DE LAS LETRAS LOCAS:
- Puzzles de vocabulario de personajes terroríficos. Cuando los he realizado, formo o escribo la palabra en las pizarritas individuales.


RINCÓN DEL ARTISTA:
- Pintamos dibujos terroríficos.
- Preparamos la comida con plastilina en las sartenes, poniendo la cantidad que corresponde según el número.

MESA SENSORIAL o de trasvases:
- "Salvamos" los tapones con las pinzas, desde la bandeja con agua a la bandeja vacía.

CONSTRUCCIONES:
- Nos vamos de compras. Llenamos la cesta de la compra con los bloques lógicos que me indica la tarjeta (lista de la compra).
- Ordenamos los cubos numéricos (de la tienda "tiger").


NUEVA ORGANIZACIÓN:
Además, este curso, como somos más mayores, tenemos un nuevo sistema de organización de los rincones. 
Podemos elegir libremente el rincón donde queremos jugar, nos ponemos la medalla correspondiente (para saber cuántos pueden jugar en cada rincón y si queda sitio libre) y cuando terminamos nos tachamos de la lista correspondiente para así recordar que en ese rincón ya hemos jugado y que tenemos que ir a otro diferente. Así, todos iremos pasando por todos los rincones y de forma libre. De momento, ¡nos está funcionando genial!
 
 

* Las plantillas y tarjetas de los juegos los descargué hace tiempo y no recuerdo de dónde ni la autoría. Si alguien la conoce le agradecería que me lo comunicara para ayudar así también a quien se los quiera descargar. ¡Gracias!

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19 de octubre de 2017

Así comenzó nuestro Proyecto sobre "LAS BRUJAS"

Nuestro proyecto sobre LAS BRUJAS (elegido y votado por los alumnos el pasado curso para desarrollarlo en este) comenzó ya hace un par de semanas con esta sorpresa súper motivadora.
En nuestra entrada apareció una gran bruja y su castillo y se llenó de pequeños brujitos y brujitas con nuestras caras... Nuestra clase también parecía realmente terrorífica.









Además, después del recreo alguien apareció en nuestra clase, a oscuras y muy misteriosa... Algunos se asustaron un poquito, otros se acercaron a tocarla e incluso besarla 😉 Era una auténtica MEIGA gallega, recién llegada desde Baiona, que se hizo amiga de nuestra seño este verano y ahora ha venido a conocernos, a pasar unos días con nosotros y a enseñarnos muchas cosas sobre las brujas y meigas.





Ahora es una más de la clase, la quieren y cuidan... Y nos ha enseñado algo muy importante,
que "EL MIEDO NO DA MIEDO"


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